抱一抱母亲阅读答案
抱一抱母亲阅读答案
上海419花园 你们有多久没有抱过妈妈了呢?还记得那是什么感觉吗？小编收集整理了抱一抱母亲阅读答案，希望能帮助到您。
抱一抱母亲阅读答案
①他感觉和母亲很远，也许真是大了，小的时候天天围绕在母亲的身边，如今娶妻生子，加上工作忙，他很少有时间回家。
②但这次，他却必须回家了。
③母亲病了，住院了。从医生的神态中他看出，母亲的病很重，而母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就剩光秃秃的杆了。
④母亲的头发全白了，很小的人窝在白被子里。他虽然人坐在那里，可心里还在想着公司的事情。电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响。母亲说，你要是忙就去吧，有护士呢。
⑤他笑了笑说，没事的。其实他很想走，但他又从母亲的眼光中看出了留恋。他是家中独子，父亲又去世得早，母亲一直没有再嫁，把他拉扯大极不容易。母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
⑥母亲要做各种化验，于是他有了任务，他要抱着母亲放在轮椅上，再把母亲放在检查台上，因为母亲已经虚弱到不能走路了。
上海419花园 ⑦那是他第一次抱母亲。他低下头去，然后抱起母亲，那一刹那，他突然想流泪：他抱过儿子，抱过妻子，全是为着他们撒娇让他抱，但他唯一没有抱过的人是母亲，没想到，母亲这样轻，不足九十斤，身上的骨头都硌疼了他。母亲也很惊慌，说，你抱得动吗?抱不动我就一点点挪过去就行。
⑧那个瞬间，母亲好像有点羞涩，有点不好意思，但同室的人说，你儿子真好，让儿子抱着感觉怎么样?
⑨母亲的眼睛就有些湿润，他的心微微颤抖着，赶紧抱着母亲去化验室。母亲的手紧紧勾着他，他知道，母亲是想让他省一些力气。其实无论怎么样，他都是要费这么大力气的，但母亲这个动作让他非常感动。
⑩他总以为母亲老了，给她足够的物质生活就够了，所以更多的爱，他给了儿子和妻子。妻子总是撒娇着让他抱。妻子很丰满，比母亲沉很多，但是，他很愿意妻子冲他撒娇的，可是抱了母亲他才知道，母亲，需要他的拥抱。
上海419花园 {11}那一个月，他把母亲抱来抱去，后来母亲终于能走路了。
{12}从拥抱过母亲开始，他们母子开始交流。母亲开始给他讲他小时候的故事，他也关了手机，静静听着母亲说话。母亲的精神一天天好了起来。大夫说，得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。
{13}不久，母亲出院了。他又开始忙了，每天都那样忙，但周末的时候，他必然要回家。而回家后，他第一个动作就是拥抱一下母亲，因为他知道，母亲需要的不仅仅是金钱，更多的是子女的爱和温暖。
{14}那个拥抱很简单，但母亲说，儿子的拥抱是我晚年最好的礼物，千金难得。那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你;他的妻子说，妈，我也要给您拥抱。
上海419花园 {15}那是他吃过的最美最香甜的年夜饭。他从此明白，有时候，爱不需要太多语言，只要一个个轻轻的拥抱就可以了。
上海419花园 {16}如果母亲还在，那么，去拥抱自己的母亲吧。
1.请指出下面画线的句子在文中的含义。(4分)
(1)母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。
(2)那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。
2.第{14}段中写道：“他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你;他的妻子说，妈，我也要给您拥抱。”作者这样写，蕴含着怎样的深意?(3分)
3.文章中的描写也起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线的句子。(2分)
上海419花园 (1)母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就剩光秃秃的杆了。
(2)他虽然人坐在那里，可心里还在想着公司的事情，电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响。
4.品读第{15}段，揣摩揣摩，为什么说“那是他吃过的最美最香甜的年夜饭”?(4分)
5.文中“他”的形象给人的印象很深，结合全文，说说“他”是一个怎样的人?(2分)
参考答案：
上海419花园 1、(1)交待损失大，暗示亲情胜于金钱。
(2)为被儿子拥抱所蕴含着的亲情所感动。
2、包含着浓浓爱意的亲情感染与传递。
上海419花园 3、(1)形象地刻画了母亲的憔悴。
上海419花园 (2)形象地印证了“他”确实忙。
4、送给母亲最好的关爱——拥抱。5、富有孝心。
语文阅读理解答题万能公式~
第一部分：词语
一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
上海419花园 ( 注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要根据题目及文章含义看看具体能不能哦!)
二、动词理解
上海419花园 XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景)，反映了人物……的心情
三、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
答：不能。因为：
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;
上海419花园 (2)该词与上文是一一对应的关系;
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
上海419花园 ( 注：有些是可以的，不要一律写不能，要根据题目看看具体能不能哦!)
第二部分：句子
一、句子分析
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。
例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情?
修辞的分析：
1它本身的作用;
2结合上下文，分析句子里词语的表达效果;
上海419花园 3答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用
不同修辞的作用及答题格式：
A、比喻、拟人
作用：生动形象;
答题格式：把XX比作(把XX拟人化)XX，生动形象地写出了(事物)……的特点，表达了(人物)……
B、排比
上海419花园 作用：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：应用排比句能使句式更整齐，更有气势，强调了(事物)的…，突出了(事物)……的特点
C、设问
作用：引起读者注意和思考;
答题格式：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”
上海419花园 文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨”
D、对比
作用：强调了……突出了……
E、反复
作用：强调了……加强语气
上海419花园 F、反问
上海419花园 作用：强调，加强语气等;
答题格式：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了(人物)……的感情
G、借代
作用：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点
H、引用
引用诗句：其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”
上海419花园 引用故事、神话传说：其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者。
二、某句话在文中的作用
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
上海419花园 三、仿写句子
注意：
①字数大致相同;
上海419花园 ②修辞手法相同;(没有修辞手法的除外)
上海419花园 ③在概念和现象上互相有联系;
上海419花园 第三部分：段、篇词语
一、标题作用
(1)全文的线索，推动情节发展
(2)总结文章内容，点名主旨(突出主题)
上海419花园 (3)形式新颖，吸引读者
上海419花园 (4)反映人物情感变化
二、某段起什么作用
上海419花园 1、开头
上海419花园 A、开篇点题(照应文章标题)
B、点名所要描写的对象
上海419花园 C、引起下文
上海419花园 D、渲染气氛
E、设置悬念，吸引读者
上海419花园 F、为情节发展埋下伏笔
2、此段在文中
上海419花园 A、承上启下的过渡作用：总结上文，总领下文。
上海419花园 B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展
上海419花园 3、结尾
上海419花园 A、总结全文，深化主题
C、照应题目
上海419花园 D、照应开头
E、照应全文
F、引人深思
三、归纳文章的中心
公式：
①写人为主：这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……
上海419花园 ②记事为主：这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……
上海419花园 ③写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……
④游记：这篇文章描写了……表达了……感情
⑤议论文：这篇文章论述了……阐明了……
第四部分：写作方法
上海419花园 一、记叙的要素的作用
公式：
上海419花园 ①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
上海419花园 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
上海419花园 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
二、文章运用表现手法作用
例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处(意义)?
上海419花园 (1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点
上海419花园 (2)象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻
上海419花园 (3)伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫
上海419花园 (4)照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。
上海419花园 (5)烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题
三、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用
(1)人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
上海419花园 作用：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格(品质、思想)
(2)环境：自然环境、社会环境
上海419花园 作用：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情
上海419花园 四、描写手法的作用
上海419花园 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识：
上海419花园 ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征
上海419花园 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界
上海419花园 ③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生
上海419花园 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
3、公式：
上海419花园 外貌：描写了……的样子，表现了……
语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
上海419花园 动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
心理：……等词语写出了……，表现了……
五、环境描写的作用
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式：
上海419花园 ①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。
②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。
③……的景物描写，反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调。
上海419花园 六、文章开头写景语段的作用
公式：
上海419花园 1、分析所写景物的特色。
上海419花园 2、……描写了……，为下文写……打下了伏笔。
上海419花园 七、巧设悬念
公式：
1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。
2、……，使文章情节曲折、跌宕起伏。
八、本文(某段)运用什么表达方式
记叙、描写、议论、说明、抒情
上海419花园 九、插叙的作用
1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。
上海419花园 2、公式： ……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
上海419花园 十、称谓变化
公式：
上海419花园 1、找出人物称谓的变化词语。
2、采用第一人称，亲切、真实。
上海419花园 3、称谓变化也反映了情感的变化。
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